[문법]55강.관계부사, 의문사의 재활용

관계대명사 다음에 배우는 관계부사! 이유는? 다른 의문사들도 재활용하고 싶어서다.

 

<의문사>

what, which, who, whom, whose → 관계대명사

where, when, why, how → 의문부사 → 관계부사

 

 

 

*관계부사에서 언급 예정입니다. 다음 강의에서요!

 

오늘의 강의를 위해서도 몇 가지 필요한 내용이 있습니다.

 

- 준비물 -

‘관계대명사’의 기본개념

‘의문사’의 기본개념

→ 학말영의 강의를 참조바람!

 

<주의> 문법책에서는 상당히 어렵게 배우는 내용이라 ‘학말영’은 고의적으로 빼는 내용도 있음을 양해바랍니다. 자, 이제 시작해볼까요?

 

 

 

where

(장소 - ‘곳’으로 해석)

 

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<샘플>

This house is the place. + He lives in the place.

→ This house is the place where he lives.

    이 집은 그가 살고 있는 곳이다.

위의 문장은 상당히 낯이 익다. 관계대명사를 만드는 방식과 일치하기 때문이다.

 

의문(관계)대명사를 의문(관계)부사로 바꿔놨을 뿐이다.

= which → where

 

 

 

실제 문장은 아래와 같다.

This house is the place where he lives.

= This house is the place in which he lives.

   이 집은 그가 살고 있는 곳이다.

 

 

<일부 문법책의 설명>

in the place → in which(전치사 + 관계대명사) → where(관계부사)

 

전치사와 결합되면 활용하기 상당히 어렵다. 상대방도 이해하기 어려워진다. 이를 해결하기 위해, ‘장소’를 나타낼 경우에는 관계부사인 ‘where'를 활용한다고 한다.

 

* ‘전치사+관계대명사’에 대한 이해가 부족하다면 아래의 강의를 참조바랍니다.

링크: 전치사+관계대명사, to부정사만 이해하고 있다면?

 

 

<추가적인 설명>

1. 해석상 정보 전달에 문제만 없다면, 생략이 가능하다.

1) where(관계부사)를 뺄 수 있음.

→ This house is the place he lives.

2) the place(선행사)를 뺄 수 있음.

→ This house is where he lives.

 

2. ‘that'으로 바꿀 수 있음.

→ This house is the place that he lives.

*참고: 학말영은 ‘that’의 재활용을 정말 싫어한다.

 

3. 관계부사 뒤에는 완벽한 문장이 온다!

→ 당연하다. ‘부사’는 ‘문장의 형식’에 전혀 영향을 미치지 않기 때문이다.

* ‘문장의 형식(1~5형식)’만 파악하고 있다면 바로 이해 가능!

 

- 관계부사 ‘where'의 문장형태 종합 -

This house is the place. + He lives in that place.

= This house is the place which he lives in. (관계대명사)

= This house is the place in which he lives. (관계대명사)

= This house is the place where he lives. (관계부사)

= This house is the place he lives. (관계부사 'where' 생략)

= This house is where he lives. (선행사 ‘the place' 생략)

= This house is the place that he lives. ('that'을 관계부사로 재활용) 

 

 

* 다음 시간에 이런 문법을 깨트릴 예정입니다.

그러기 위해서 개념은 이해하고 있어야 합니다.

 

* 선행사를 뺄 수 있다는 설명은 정말 중요함, 다음 시간에 알게 됨!

This house is where he lives.

 

 

when

(시간 - ‘때’로 해석)

 

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문법적인 내용은 'where'에서 모두 설명했으므로 지금부터는 간단하게(?) 변형된 문장 형태로만 설명하겠다.

I remember the day. + We played soccer on that day.

= I remember the day on which we played soccer. (관계대명사)

= I remember the day when we played soccer. (관계부사)

= I remember the day we played soccer. (관계부사 생략)

= I remember when we played soccer. (관계부사 - 선행사 생략)

나는 우리가 축구했던 ‘때(날)’를 기억한다.

 

tip)문법적 설명

→ ‘the day’가 중요한 정보라고 판단한다면 생략할 수 없다고 한다. ‘학말영’은 전혀 중요한 정보가 아니라고 판단해 쓰지 않는다!

 

  

 

why

(이유 - ‘이유’로 해석)

 

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This is the reason. + I like her for that reason.

= This is the reason for which I like her. (관계대명사)

= This is the reason why I like her. (관계부사)

= This is the reason I like her. (관계부사 생략)

= This is why I like her. (관계부사 - 선행사 생략)

이것이 내가 그녀를 좋아하는 이유다!

tip)전치사 + 관계대명사 + 완전한 문장

: 관계대명사는 뒤에 불완전한 문장이 온다고 하지만, ‘전치사+관계대명사’ 뒤에는 완전한 문장이 옵니다. 이유는? 문장을 합치기 전의 모습을 보면 알 수 있습니다.

 

* ‘관계대명사’에서 깜빡하고 설명하지 못한 내용입니다.

 

→ 시험용이 아니라면 고민할 필요는 없습니다. 이런 내용은 자연스럽게 쓰다 보면 알게 되는 내용입니다!

→ 전치사구, 의문사의 개념만 알면 충분히 이해 가능!

 

 

‘관계대명사 뒤 → 불완전한 문장’이라고만 설명하면?

언젠가 뒷통수 맞고 문법에 배신당합니다! ‘학말영’은 더 이상 안 속지만, 초보자는 심각하게 배신감을 느낄지도 몰라 설명했습니다.

 

*설명을 하고 하면, 꼭 반대되는 게 나옵니다! (문법의 한계!)

 

 

 

how

(방법 - ‘방법’으로 해석)

 

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I know the way. + He solved the problem in that way.

= I know the way in which He solved the problem. (관계대명사)

= I know the way how He solved the problem. (틀린문장)

= I know the way He solved the problem. (관계부사 생략)

= I know how He solved the problem. (관계부사 - 선행사 생략)

 

 

<문법적 설명>

★시험이 좋아할 수 있는 패턴!★

관계부사에서 ‘the way’와 ‘how'는 같이 쓸 수 없다.

= I know the way He solved the problem.(관계부사 생략)

= I know how He solved the problem.(선행사 생략)

→ 둘 중에 하나만 써야 한다고 한다.

 

※ 관계부사인지 구별법은 간단함.

→ the way 뒤에 완벽한 문장 형태(문장의 형식 기준)가 쓰였는지 확인하면 됨.

 

 

 

정리

  

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1. ‘관계부사’의 문법적 설명을 듣고 나면 ‘멘붕’이 온다.

→ 학말영도 ‘me too!'다.

*멘붕: 멘탈 붕괴 = 정신적 붕괴

2. 기본개념은 ‘where’로 공부해 놓자.

→ 다음 시간을 위해서!

This house is the place.+He lives in that place.

= This house is the place in which he lives. (관계대명사)

= This house is the place where he lives. (관계부사)

= This house is the place he lives. (관계부사 생략)

= This house is where he lives. (선행사 ‘the place' 생략)

 

3. 이런 복잡한 관계부사를 배우는 이유가 뭘까?

→ ‘who나 which’만 관계대명사로 쓴다고 하면, 다른 의문사들이 너무 섭섭하기 때문이다.

 

 

p.s)

오늘 강의를 완벽하게 알 필요는 없습니다.

but)기본개념은 가지고, 다음시간에 와주세요!

→ ‘관계부사’의 부담을 확 줄여드리겠습니다.